В школе №504 подвели 23 мая итоги года обучения по программе «Математической вертикали».
Ребята регулярно принимали участие в математических регатах, праздниках, вебинарах, а также онлайн-игре «Математические крестики-нолики».
Кроме того, ученики 9 классов школы №504 хорошо справились с независимой диагностикой по теории вероятности и статистике, поделились информацией на странице образовательного учреждения в социальных сетях.
По мнению педагогов, которые включены в программу «Математическая вертикаль», у ребят присутствует мотивации в получении математических знаний. Помимо этого, ученики всегда проявляют желание принимать участие в каких-либо тематических мероприятиях.
Метки: итоги, Математическая вертикаль, образование, учебный год, школа №504